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Mostrando las entradas de junio, 2020

S3. Actividad 3. Análisis del programa educativo

Berenice Peña Guerrero Contabilidad y Finanzas Públicas Grupo: CIVUL-1E-2020-014 Este programa consiste en implementar sistemas de contabilidad y finanzas publicas utilizando las reglas de operaciòn para poder manejar los recursos y brindar una rendiciòn de cuentas tanto en el àmbito nacional como internacional, así que su objetivo es formar profesionistas en Contadurìa y Finanzas Pùblicas las cuales puedan insertarse en cualquier nivel de gobierno como lo es municipal, estatal o federal. Tiene una durabilidad de 8 semestres (4 años). Lo que mas me llamó la atenciòn es que las carreras de contabilidad y finanzas están relacionadas con salarios muy altos. Un reciente estudio del Instituto Nacional de EEUU identificó la contabilidad como el más lucrativo de todos los cursos de grado en cuanto a la capacidad de generar ingresos por vida de los graduados. Ademas de que la contabilidad ofrece una gran variedad de oportunidades de carrera para todos los intereses, inclu...

S3. Actividad 2. Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas

"Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje"

S3. Actividad 2. Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas

Estrategias cognitivas

S3. Actividad 1. Inteligencias múltiples

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S3. Actividad 1. Inteligencias múltiples Realmente me sorprendió esta actividad desde un principio, no tenía idea de las preguntas que teníamos que contestar para llegar a identificar nuestras inteligencias multiples para asi lograr autorregularnos, y mejorar nuestro aprendizaje en UnADM De acuerdo a mis resultados llegue a las siguientes conclusiones:   Inteligencia Lingüística o verbal: Mi puntaje fue de 50, considero que es una inteligencia que a mi me cuesta mucho debido a que me cuesta trabajo expresarme en público, y mi comunicación es muy poco fluida, esto seria un método muy útil para poder desarrollar bien mi comunicación verbal, y poder exponer fluidamente algunos temas de mi interes.   Logico-Matematico: Mi puntaje fue de 64 y aùn así  considero que debo utilizar más el raciocinio matemático, creo que el calculo mental me haría muy bien, ser más  analítica al momento de resolver problemas de números. Porque aunque tengo cierto gusto por las matemáticas ...

S2. Actividad 2. Modelo educativo de la UnADM

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La UnADM, tiene un modelo educativo basado principalmente en el auto aprendizaje, es por eso que se dice que sus planes de estudio se centran en el estudiante como actor principal. Una de las ventajas que tiene este modelo es que puede cubrir la demanda de educación superior en nuestro país ya que al ser una educación no escolarizada se puede realizar a distancia y de manera flexible, la cual podemos adaptar a nuestros horarios para poder organizar las actividades académicas sin comprometer nuestra actividad cotidiana. Está diseñada para toda persona que desee superarse profesionalmente sin importar su condición física ya que hay herramientas que permiten la inclusión de aquellas personas con capacidades diferentes. Aprovecha la tecnología con la que contamos en la actualidad de forma que podemos tener una plataforma muy completa con lo que simulamos tener un aula de clases con todos los materiales necesarios para nuestro aprendizaje desde cualquier lugar en donde nos encontremos con a...

S2. Actividad 1. Reglamento de estudios y Código de ética de la UnADM

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S1. Actividad 4. Mi agenda

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S1. Actividad 4. Mi agenda

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Hola compañeros como ya sabemos es muy importante saber organizar nuestro tiempo según nuestro estilo de vida y ahora más por el nuevo compromiso que estamos asumiendo que es el introducirnos en la vida universitaria. Esta agenda tiene como finalidad el que llevemos una programación de nuestras actividades diarias, compromisos previstos para un día en específico o cualquier eventualidad.

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